西译举办“基于产出理念的课程评价”专题培训

为落实新版人才培养方案,贯彻OBE教学理念,科学修订课程教学大纲,实施“以学为中心、以教为主导”的课堂教学,开展以学生学习成果为导向的教学评价,6月28日,我校组织开展“基于产出理念的课程评价”专题培训。陕西科技大学教授刘毅、西安尚强云信息技术有限公司总经理高宏冲应邀担任主讲人。副校长齐玉水、各二级学院主管教学工作的副院长、新版人才培养方案制定负责人、课程负责人、各专业骨干任课教师、教务处成员近50余人参加现场培训会,百余名老师通过腾讯会议线上参会。培训会由教务处处长秦晓梅主持。

齐玉水在讲话中对本次培训提出具体要求,希望各院认真学习、积极参与、深入研讨,以培训为契机,进一步完成全校人才培养方案和课程大纲修订。学校预计8月份开展人才培养方案和课程大纲的修订和印刷工作,希望各院按时保质完成任务,以良好的状态迎接审核评估。

上午,刘毅教授作了题为“明确关系,抓住关键,实施要点——OBE理念下教学体系的设计与落实”专题报告。刘毅从评估背景及相关理念、教学体系的顶层设计、教学过程的组织与实施、教学效果的评价与反馈系统四个方面阐述了OBE理念下教学体系的设计与落实。刘毅提出由社会需求结合学校定位确定专业培养目标,由专业培养目标结合专业标准确定毕业要求,由毕业要求确定课程体系和教学目标,由教学目标确定教学内容,由教学内容确定教学方式,由教学方式确定教学资源的观点。

高宏冲作了题为“课程大纲的组成要素与撰写”专题培训,他详细讲解了OBE理念课程大纲的构成要素、毕业要求与课程目标的关联、考核评价的标准以及如何计算课程目标达成度、如何撰写课程质量评价报告等。

下午,参会老师结合自己所任课程,进行OBE理念课程大纲撰写的训练和答疑,并就OBE理念课程大纲的撰写进行了分享与点评。

通过本次培训,与会教师对毕业要求与课程目标的关系、课程体系合理性与课程目标设计原则、OBE理念下的课程评价等有了更深的理解,经过对课程目标达成情况分析与评价报告、OBE理念下课程教学大纲撰写等实际操练和深入讨论,对新版人才培养方案和课程大纲的制定和完善具有很好的指导作用。

西译举办“基于产出理念的课程评价”专题培训

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